【要約&レビュー】『論理的思考とは何か』渡邉雅子——思考法は世界共通でも不変でもない、目的に合った思考を選べ

レビュアー: ゆう

※本記事はAIを活用して作成しています。

論理的思考とは何か

論理的思考とは何か

著者: 渡邉 雅子

ジャンル: 哲学・思想

★★★★(4/5)
#哲学・思想#渡邉雅子#論理的思考#思考法#教育

3行で分かるこの本のポイント

  • 論理的思考法は世界共通でも不変でもない——思考する目的を明確にして、その目的に合った思考法を選ぶ技術が必要
  • 論理学・レトリック・科学・哲学の推論型を比較——それぞれの推論の目的と特徴を把握して使い分ける
  • 「ロジカルシンキング」という言葉に騙されるな——「一つの正解」ではなく複数の思考スタイルがあることを知る

この本はこんな人におすすめ

  • 「論理的に考える」とはどういうことかを根本から理解したい方
  • ロジカルシンキングや議論の教育に関心がある方
  • 日本と欧米の思考スタイルの違いを知りたい方
  • 哲学・思想の教養として思考論を学びたい方

独自5段階評価

項目 スコア
読みやすさ ★★★★☆
「論理的思考は一つではない」という主張の説得力 ★★★★★
論理学・レトリック・科学の比較の面白さ ★★★★☆
実践的な思考力向上への効果 ★★★☆☆
教育・教養書としての価値 ★★★★★

要約・内容紹介

「論理的思考は一つではない」という問い

著者の渡邉雅子は比較社会学者として日米の教育と思考スタイルの違いを研究してきた研究者です。本書は「論理的思考とは何か」という問いに、単純な答えを出すのではなく「目的によって思考の型は変わる」という視点から応答した岩波新書です。

「日本のビジネス本でよく言われる『ロジカルシンキング』は、一種の思考スタイルに過ぎない——論理学の三段論法・弁護士のレトリック・科学者の推論・哲学的な思弁——これらはそれぞれ異なる目的を持つ異なる思考の型だ——著者はこの多様性を示すことで、『思考法は目的によって選ぶべきだ』という主張を展開する」という著者のアプローチが、本書の独自性を作っています。

思考の目的を先に決める

本書の実践的なメッセージは「思考の目的を先に決める」です。

「相手を説得するのが目的なら弁護士のレトリックが有効だ——事実を発見するのが目的なら科学的な推論が適切だ——真理を探求するのが目的なら哲学的な問いの立て方が必要だ——同じ『論理的思考』でも、目的によって使うべき型が異なる——この認識が、思考力を本質的に高める出発点になる」という著者の主張が、本書の実践的価値を作っています。

日本と欧米の思考スタイルの違い

本書はフランス・アメリカ・日本の作文教育の比較を通じて思考スタイルの違いを明らかにします。

「フランスでは哲学的論文の書き方を高校で教える——アメリカでは説得のための論証を訓練する——日本は両者とは異なる作文の型を学ぶ——この違いが社会での議論の仕方・意思決定の仕方にまで影響している——自国の思考スタイルを客観的に見る視点が本書から得られる」という比較が、本書のもう一つの読みどころです。

実際に試してみた

フリーライターとして「相手を説得する文章」を書く仕事をしています。本書を読んで「何を目的として書くか」によって使うべき論理の型が変わるという発見がありました。

特にレトリックと論理学の違い——「相手の感情に訴えるのが悪いことではなく、それもれっきとした思考の型だ」——というメッセージは、文章を書く上での自分の選択肢を広げてくれました。

読者の評判・口コミ

楽天レビュー125件前後、評価4.27と高評価。「論理的思考への視野が広がった」「思考法の多様性を知ることができた」という声が多い一方、「具体的な思考力向上の実践法が少ない」「学術的で難しい部分がある」という批評も。

哲学・教育・思考法に関心のある方に支持されており、「論理的思考の多様性を理解する教養書として最適な一冊」として評価されています。

良い点

  • 「論理的思考は一つではない」という問いの立て方の独自性
  • 論理学・レトリック・科学・哲学の思考型の比較が面白い
  • 日仏米の作文教育の比較から思考スタイルの違いを示す視点

注意点

  • 実践的な思考力向上より「思考の理解を深める」本
  • 学術的な内容で、読みこなすには多少の努力が必要
  • 具体的なビジネスや日常への応用は読者が自分で考える必要がある

この本の前後に読む本

前に読む本: 特なし。論理的思考・哲学的教養の入門として手に取れます。

後に読む本: 特なし。本書で論理的思考への関心が深まったら、より具体的な論理学・議論術の書籍も合わせて読むと理解が深まります。

読了データ

項目 内容
ページ数 約230ページ
読了時間の目安 3〜4時間
図解・イラスト なし
難易度 ★★★☆☆(学術的な内容に慣れが必要)

まとめ

『論理的思考とは何か』は渡邉雅子が論理的思考の多様性を比較社会学の視点から解析した岩波新書の教養書です。思考法は目的によって選ぶべきもの——「ロジカルシンキング」という言葉を超えた本質的な思考力を学びたい方に薦める一冊です。

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この記事を書いた人

ゆう

フリーライター

フリーライター。WEBビジネス歴10年以上。3歳の息子を持つパパでもあり、育児と仕事の合間に年間200冊以上を読破。「この本で世界の見方が変わった」という体験を読者と共有したいと思いこのサイトを始めました。