【要約&レビュー】『子どもを本嫌いにしない本』赤木かん子——乳児から高校生まで、読書好きに育てるための親・教師向けガイド

3行で分かるこの本のポイント

• 赤ちゃんから高校生まで年齢別に読書習慣を育てるアドバイスが網羅されている
• 「本を読ませたい」という大人の都合が、逆に子どもを本嫌いにしてしまう原因を解明
• 親・教師・図書館員それぞれへの具体的なサポート方法が示されている

この本はこんな人におすすめ

• 子どもに本を好きになってほしいと思っている親
• 「読み聞かせをしているのに本嫌いになった」と悩んでいる方
• 学校や図書館で子どもの読書支援に関わっている教育者
• 自分が読書好きなので、子どもにもその楽しさを伝えたい方

こんな人には合わないかも

• 特定の年齢向けの具体的な推薦本リストを大量に求めている方
• 子どもの学力向上を主目的にした読書指導を探している方
• すでに豊富な読書支援経験がある専門家

独自5段階評価

項目	スコア
内容の濃さ	★★★★☆
読みやすさ	★★★★☆
実践のしやすさ	★★★★☆
初心者向き度	★★★★☆
コスパ（満足度）	★★★★☆

要約・内容紹介

大人の「本を読ませたい」が子どもをつぶす

本書の最も重要なメッセージは、親や教師の「本を読ませたい」という意欲が、かえって子どもの読書意欲を損なってしまうケースが多いという指摘です。著者の赤木かん子さんは、絵本・児童書に精通した研究者・書評家として長年子どもと本の関係を観察してきました。「名作だから読ませなければ」「読書感想文を書かせなければ」という圧力が、本来楽しいはずの読書を苦行に変えてしまうのだと著者は言います。

この視点は多くの親にとって耳が痛いかもしれませんが、一方で「では何をすればいいのか」という問いに、本書は年齢ごとに丁寧に答えています。乳児期の読み聞かせの意味から、小学生の読書習慣の作り方、思春期以降に本を遠ざけないための関わり方まで、発達段階に合わせたアドバイスが続きます。

「本を強制しないこと」が最大の実践

本書の各章に共通して流れているメッセージは、「子どもの読書選択を尊重すること」です。大人が面白いと思う本を勧めることと、子どもが今読みたい本の間には大きな開きがあります。その開きを埋めようとするのではなく、子どもが今読んでいるものを認め、関心の流れに沿って本を提供する姿勢が、長期的な読書好きを育てる土台になると著者は語ります。

実際に試してみた

読む前の状態

3歳の息子がいるぼくにとって、「本を好きにさせたい」という気持ちは強くありました。読み聞かせは毎晩続けていましたが、それが本当に意味あるやり方なのか自信がなく、何かヒントを求めていました。

考えが変わった点

読み聞かせの目的は「本好きにさせること」より「一緒に楽しい時間を過ごすこと」だと捉え直しました。本書にあった「子どもが同じ本を何度も読んでとせがむのは、安心感の確認をしているから」という説明が特に響きました。繰り返しを嫌がらず付き合うことが大切なのだと理解できました。

変えた行動

図書館で息子が「読みたい」と指差したものを優先して借りるようにしました。大人が見て「これはしょうもない」と思う本でも、息子が喜ぶなら優先する——そのスタンスに変わりました。強制しない読書時間が、以前より明らかに楽しそうなものになった気がしています。

正直、ここが物足りなかった

• 具体的な推薦本のリストが少なく、「では何を読ませればいいか」という実践的な選択肢が本書だけでは限られる
• 中高生向けのアドバイスは他の年齢に比べてやや薄く、思春期の読書離れへの具体策が少ない
• 内容が総論的で、子どもの特性（読み飛ばしが多い、集中が続かないなど）への個別対応は別途考える必要がある

読者の評判・口コミ

楽天レビューでは評価4.31と高評価です。「読み聞かせの意味が改めて分かった」「子どもへの関わり方を見直せた」という声が多く、特に親御さんからの共感の声が目立ちます。批判的な意見としては「推薦書リストが少ない」という声が見られますが、本書の目的はあくまで「子どもと本の関係作り方の考え方を変える」ことであり、そういった意味では高く評価されています。

良い点

• 年齢別（乳児〜高校生）のアドバイスが揃っており、今の子どもの状況に合った項目を参照しやすい
• 親・教師・図書館員それぞれへの視点が含まれており、立場を問わず使える
• 「本を強制しない」という考え方の根拠が丁寧に説明されており、納得して実践できる

注意点

• 具体的な推薦本リストを期待して読むと物足りなさを感じることがある
• 読書支援の具体的なアクションより、考え方の転換を促す内容が中心
• 本書の考え方を実践するには、親自身が「読ませよう」という焦りを手放す必要がある

似た本と比べると

子どもの読書に関する本は「読み聞かせのやり方」や「おすすめ絵本100冊」といった実用書が多い中、本書は「子どもが本嫌いになる理由」という問いに真正面から答えている点でユニークです。松岡享子『えほんのせかい　こどものせかい』が絵本の世界を広く紹介しているのに対し、本書は親子・師弟の関係性を通じた読書支援の在り方に焦点を当てています。

この本の前後に読む本

前に読む本: 松岡享子『えほんのせかい こどものせかい』——絵本の魅力と意義を理解してから本書を読むとより深まる

後に読む本: 小澤俊夫『おはなしを子どもに』——読み聞かせをより深めたい方向けの実践書

読了データ

項目	内容
ページ数	約190ページ
読了時間の目安	2〜3時間
図解・イラスト	なし
難易度	★★☆☆☆（読書支援の経験がない方でも読みやすい）

まとめ

『子どもを本嫌いにしない本』は、「子どもに本を好きになってほしい」というすべての大人に読んでほしい一冊です。大切なのは「読ませる技術」より「読む場を守る姿勢」——その視点を持てるだけで、子どもとの読書時間が豊かに変わっていきます。