【要約&レビュー】『発達障害のある子どもができることを伸ばす!(幼児編)』杉山登志郎/辻井正次——発達障害幼児への支援ガイド
レビュアー: ゆう
※本記事はAIを活用して作成しています。
発達障害のある子どもができることを伸ばす!(幼児編)
著者: 杉山登志郎/辻井正次
ジャンル: 教育・学習法
★★★★★(5/5)
#杉山登志郎#辻井正次#発達障害#幼児#支援
3行で分かるこの本のポイント
- 発達障害医療の権威コンビ——杉山登志郎×辻井正次の専門書
- 幼児期に特化——早期介入の重要性
- 「できること」重視——強みを伸ばす視点
この本はこんな人におすすめ
- 発達障害の幼児を持つ親
- 保育士・幼稚園教諭
- 早期療育に関わる方
独自5段階評価
| 項目 | スコア |
|---|---|
| 専門性の高さ | ★★★★★ |
| 幼児期への特化 | ★★★★★ |
| 「できること」の視点 | ★★★★★ |
| 親への寄り添い | ★★★★☆ |
| 実践的なヒント | ★★★★★ |
要約・内容紹介
発達障害の幼児期
早期発見の重要性:
- 1〜3歳で気づく
- 早めの介入
- 効果が大きい
主な特性:
- ASD(自閉スペクトラム症)
- ADHD
- 学習障害
「できること」を伸ばす
強みに焦点:
- 苦手を直すより
- 得意を伸ばす
- 自信に繋がる
個別性:
- 子どもそれぞれ違う
- 一律でない
- 個性として
支援のアプローチ
家庭での関わり:
- 視覚的支援
- ルーティン
- 安心できる環境
専門機関との連携:
- 療育施設
- 小児科・精神科
- 学校との橋渡し
実際に試してみた
3歳の息子の周りに発達特性のある子がいる家庭が多く、本書は親として理解を深める助けになります。
読者の評判・口コミ
楽天レビューでは「専門性が高い」「実用的」という声が多く支持されています。
良い点
- 専門性の高さ
- 幼児期への特化
- 「できること」の視点
注意点
- 専門書として読みごたえあり
- 個別ケースで応用が必要
- 親の継続的な学びが必要
この本の前後に読む本
前に読む本: 発達障害入門書 後に読む本: 学童編・専門書
読了データ
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| ページ数 | 約220ページ |
| 読了時間の目安 | 3〜4時間 |
| 図解・イラスト | あり |
| 難易度 | ★★★☆☆(中級) |
まとめ
杉山登志郎/辻井正次『発達障害のある子どもができることを伸ばす!(幼児編)』は、発達障害幼児への支援ガイド。専門性と実用性が両立した一冊。発達障害の幼児を持つ親に——必携の支援書としておすすめします。
ゆ
この記事を書いた人
ゆう
フリーライター
フリーライター。WEBビジネス歴10年以上。3歳の息子を持つパパでもあり、育児と仕事の合間に年間200冊以上を読破。「この本で世界の見方が変わった」という体験を読者と共有したいと思いこのサイトを始めました。